Metodos para leer y escribir

Escrito por Cristian Peña

Métodos de enseñanza de la lectura pdf

Reading and Writing publica artículos científicos de alta calidad relacionados con los procesos, la adquisición y la pérdida de las habilidades de lectura y escritura. La revista representa plenamente la naturaleza necesariamente interdisciplinaria de la investigación en este campo, centrándose en la interacción entre varias disciplinas, como la lingüística, el procesamiento de la información, la neuropsicología, la psicología cognitiva, la ciencia del habla y de la audición y la educación.La cobertura en Lectura y Escritura incluye modelos de lectura, escritura y ortografía en todos los niveles de edad; la ortografía y su relación con la lectura y la escritura; la alfabetización informática; los estudios transculturales; y los trastornos evolutivos y adquiridos de la lectura y la escritura. Publica artículos de investigación, revisiones críticas, trabajos teóricos y estudios de casos. Reading and Writing es una de las revistas más citadas de Educación e Investigación Educativa y Psicología de la Educación.

Técnicas de lectura pdf

Para los educadores e investigadores, la lectura es un proceso polifacético que incluye áreas como el reconocimiento de palabras, la ortografía (deletreo), la alfabetización, la fonética, la conciencia fonémica, el vocabulario, la comprensión, la fluidez y la motivación[5][6].
Otros tipos de lectura y escritura, como los pictogramas (por ejemplo, un símbolo de peligro y un emoji), no se basan en sistemas de escritura basados en el habla[7] El vínculo común es la interpretación de los símbolos para extraer el significado de las anotaciones visuales o las señales táctiles (como en el caso del Braille)[8].
Cada vez hay más pruebas que ilustran la importancia de la lectura por placer, tanto para fines educativos como para el desarrollo personal[9]: Lectura de un periódico en Catania, Sicilia.
La lectura es una actividad típicamente individual, realizada en silencio, aunque en ocasiones una persona lee en voz alta para otros oyentes; o lee en voz alta para uso propio, para una mejor comprensión. Antes de la reintroducción del texto separado a finales de la Edad Media, la capacidad de leer en silencio se consideraba bastante notable[10].

¿cuáles son los métodos de enseñanza de la lectura?

El Panel Nacional de Lectura dirigido por el NICHD, formado por el Congreso a finales de los años 90, revisó décadas de investigación sobre la lectura y la enseñanza de la lectura para determinar los métodos de enseñanza más eficaces. El panel concluyó que la instrucción específica en las principales partes de la lectura (conciencia fonémica, fonética, fluidez, vocabulario y comprensión) es el mejor enfoque para enseñar a leer a la mayoría de los niños. La enseñanza también debe ser sistemática (bien planificada y coherente) y clara. Estas conclusiones sobre la enseñanza de la lectura siguen siendo pertinentes hoy en día.
Hay muchas maneras de enseñar y aprender a leer. Algunos métodos funcionan mejor que otros y algunos lectores aprenden mejor con un método que con otro. Se considera que la lectura en voz alta es la mejor manera de que los cuidadores preparen a un niño para que aprenda a leer.1
Desde el informe del panel, los investigadores apoyados por el NICHD se han basado en las conclusiones del panel. Por ejemplo, los nuevos descubrimientos arrojan luz sobre cómo el aprendizaje cambia el cerebro y cómo enseñar de forma más eficaz. Conozca más sobre estos y otros hallazgos de investigación en NICHD Looks Back on 50 Years of Learning Disabilities Research.

Tipos de estrategias de lectura

En las últimas décadas, los profesores han empezado a aplicar la nueva forma de enseñar a leer a los niños mediante el método analítico, llamado «global». El método global de lectura podría considerarse tanto un enfoque alternativo a los métodos tradicionales de enseñanza de las habilidades de comprensión lectora como un primer paso en la enseñanza de la alfabetización. Algunos centros de aprendizaje recomiendan incluso utilizar el nuevo método para enseñar a leer a los niños desde una edad temprana.
Se basa en tarjetas de memoria, que combinan básicamente letras con imágenes. El Método Global de Lectura se hizo popular después de que Glenn Doman, el padre del método, sugiriera que se enseñara a leer a los niños utilizando lo que él llamó el Método Global de Lectura.
El Método de Lectura Global incluye la presentación de la palabra completa a los niños y se basa en su percepción visual y en su capacidad para recordar la información visual. Así, el niño no lee la palabra letra por letra, sino que la recuerda como una imagen, que está formada por letras. Sin embargo, a diferencia de la imagen ordinaria que representa un objeto concreto, ésta denota una idea generalizada sobre el objeto o el acontecimiento, es decir, tiene un significado determinado.

Sobre el autor

Cristian Peña

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